Archives des projet-actions-culturelles-19/20 - Run Ar Puns

ÉVEIL SENSORIEL : PETITE ENFANCE AVEC OLOR

RunArPuns — Thu, 20 Aug 2020 18:10:08 +0000

PROJET PETITE ENFANCE AVEC OLOR

Suite au succès d’un goûter sonore programmé à Run Ar Puñs avec Olor, en ouverture de l’édition 2019 des Semaines de la Petite Enfance, événement porté par Polysonnance en partenariat avec un collectif de structures dédiées aux tout-petits, nous avons souhaité poursuivre l’aventure avec ce duo d’artistes pop folk électro dans le cadre d’un projet au long cours, sur l’année 2019-2020.

A travers leur univers doux et poétique, propice à la rêverie, Agathe Henry et Simon Bouladoux ont sillonné le territoire entre Châteaulin, Pleyben, Plomodiern et Plonévez-Porzay et proposé des ateliers d’exploration musicale et d’éveil sensoriel pour des enfants de 0 à 3 ans, au sein de crèches, Relais de Parents et d’Assistants maternels et espaces d’accueils enfants-parents. Des instants-cocons, à part, magiques et uniques, partagés, écoutés, fredonnés, en immersion sous la « tente des sons ».

Séance au RPAM de Châteaulin

Séance à la crèche de Pleyben

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CRÉATION MUSICALE AVEC KOLAPS AU LYCÉE DE PLEYBEN

RunArPuns — Thu, 20 Aug 2020 18:07:43 +0000

CRÉATION MUSICALE AVEC KOLAPS AU LYCÉE DE PLEYBEN

Cette année, Run Ar Puñs a co-construit un projet avec 3 établissements partenaires : le lycée professionnel des Métiers du bâtiment de Pleyben, l’école publique Pierre Duguet de Dinéault et le foyer de vie Menez Bihan de Dinéault.

Les actions suivantes ont été mises en place, avec la complicité de Jérémy Bédiot et Joey Brusquet, MC et batteur du groupe de rap Kolaps :

Au lycée de Pleyben :

Concert in situ de Kolaps au foyer

Ateliers d’écriture et de création instrumentale pour les élèves internes

Écriture de textes de rap, composition de productions instrumentales pour la classe de 3^ePrépa Métiers
Ateliers radiophoniques avec Radio Evasion pour la classe de 3^ePrépa Métiers

Au-delà de l’ouverture culturelle et des pratiques artistiques que ces activités permettent, elles participent à la création d’un esprit positif dans l’établissement. Sur la base du volontariat sur le temps d’internat, ce sont les notions d’engagement d’individuel et d’autonomie qui priment. Les élèves apprennent à se connaître et à se respecter par le biais d’activités inter-niveaux.

Séance de création musicale avec Joey de Kolaps et un groupe d’élèves internes.

A l’école Pierre Douguet et au foyer de vie Menez Bihan

Avec le batteur, percussionniste et détourneur d’objets Joey Brusquet, du trio de rap Kolaps, les enfants et les résidents ont découvert une autre façon de faire de la musique en fabriquant des instruments de musique avec des matériaux de récupération. Ils ont pu réaliser des maracas-bouteille, un dérivé de la cuica, inspiré du tambour brésilien à friction, des berimbau, sorte d’arc musical brésilien et des petits tambours. Un instrument collectif et pérenne pour toute l’école devrait pouvoir être terminé en septembre !

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CRÉATION MUSICALE AVEC DON GABO & MIKE FLY AU LYCEE DE PONT-DE-BUIS

RunArPuns — Thu, 20 Aug 2020 18:02:39 +0000

PROJET LYCEE PROFESSIONNEL MECANIQUE ET CARROSSERIE AUTOMOBILE DE PONT-DE-BUIS

Cette année, Run Ar Puñs a proposé à l’établissement une immersion dans la culture hip-hop, en partenariat avec la Hip Hop New School de Quimper, avec le rappeur, batteur et beatmaker Don Gabo et l’artiste beatbox et rap Mike Fly.

Voici les actions qui ont pu être réalisées :

Concert in situ de Don Gabo et Mike Fly
Concert découverte et rencontre du duo Afrodite à Run Ar Puñs
Ateliers rap et beatbox pour les élèves internes avec Don Gabo et Mike Fly
Ateliers d’écriture pour les classes de 2^ndeavec Don Gabo

Concert de Don Gabo et Mike Fly pour l’ensemble du lycée – Octobre 2019

Concert du duo hip hop féminin Afrodite – Novembre 2019

Prises de sons dans les ateliers de mécanique et de carrosserie du lycée

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PARTENARIAT AVEC Les Genêts d’or : LES GENÊTS D’ARTS

RunArPuns — Thu, 20 Aug 2020 17:58:02 +0000

« LES GENÊTS D’ARTS »

Partenariat Run Ar Puñs / Les Genêts d’or

A la faveur du dispositif « Culture Solidaire » initié par le Conseil Départemental du Finistère, Rapass et les Genêts d’or ont souhaité transformer en véritable projet leurs premières collaborations, pour le foyer ESAT et les Unités de Vie Extérieures de Châteaulin et le foyer de vie de Dinéault.

En lien avec des éducateurs référents, nous proposons cette année :

Des ateliers de création musicale pour 8 résidents de l’ESAT et des UVE (Unités de Vie Extérieure) avec le groupe de chanson rock Les Hommes de Main
Des sorties concerts à Run Ar Puñs et notamment lors des concerts du jeudi soir, créant ainsi un formidable croisement des publics
Des ateliers de fabrication d’instruments de musique avec l’artiste Joey Brusquet au foyer de vie de Dinéault, lieu qui accueille des adultes porteurs de déficiences intellectuelles ou de maladies psychiques.
Un concert à Run Ar Puñs réservé aux équipes et résidents des Genêts d’or de Châteaulin et Dinéault, avant les vacances de Noël.

Atelier de création musicale aux Genêts d’or avec les Hommes de Main

Par ces actions, nous participons aux objectifs éducatifs de l’établissement et notamment :

Améliorer la confiance et l’estime de soi, ainsi que la concentration
Valoriser les personnes dans leur travail, dans leurs actions et développer un sentiment de reconnaissance vers une meilleure insertion sociale des personnes handicapées
Développer le plaisir et le bien-être des usagers et rompre avec l’isolement de leur foyer

Ce projet permet aussi de favoriser le croisement des publics, de le sensibiliser au handicap et d’en véhiculer une image positive.

Par la musique, les foyers de vie deviennent des « foyers qui vivent ».

Concert de Tekemat à Run Ar Puñs le 19 décembre 2019

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Concerts croisés

RunArPuns — Thu, 20 Aug 2020 13:37:37 +0000

LES CONCERTS CROISÉS

Rapass propose depuis plusieurs années ces « concerts du jeudi soir ». 4 concerts par an, gratuits, avec bar sans alcool et ouverture pour tous !

Nous y accueillons en moyenne 200 personnes : élèves des lycées de Châteaulin, Pleyben et Pont-de-Buis et les résidents des Genêts d’Or mais aussi des élèves d’autres établissements, des résidents du foyer de vie de Pleyben, des jeunes des IME de Kerlaz et de Briec, de Toul Ar C’hoat, des adultes de la Maison solidaire Kermarron de Douarnenez… Ce croisement des publics permet de travailler les notions d’ouverture à l’autre et de respect de la différence et de favoriser l’insertion sociale des personnes en situation de handicap.

Ces événements musicaux créent une habitude culturelle pour les jeunes des lycées et leur font découvrir des artistes émergents sur des esthétiques variées. Ils développent aussi leur curiosité, leur esprit critique, leur citoyenneté.

Par ailleurs, depuis 2019, Run Ar Puñs a ajouté à ces concerts une quatrième proposition de concert mêlant musique et chansigne. Cette pratique artistique peu connue permet, au-delà de la découverte musicale, de sensibiliser les spectateurs à une autre forme de handicap : celui qui touche les personnes sourdes et malentendantes. Cette diversité de programmation permet aussi d’accueillir un public sourd à Run Ar Puñs.

Les artistes programmés lors de la saison 2019-2020 :

Jive Me – 21 novembre 2019

Percujam – 13 février 2020

A venir : Albaricate – 10 décembre 2020 – 20h30

Chanson française et chansigne

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A L’ÉCOLE DU SPECT’ACTEUR AU COLLÈGE L.HÉMON DE PLEYBEN

RunArPuns — Thu, 20 Aug 2020 13:23:28 +0000

JUMELAGE CULTUREL AVEC LE COLLÈGE LOUIS HÉMON

« A l’école du spect’acteur »

Run Ar Puñs et le collège de Pleyben ont souhaité poursuivre leur partenariat, initié en 2018, à travers un jumelage culturel qui se déroule sur 3 ans et concerne l’ensemble des élèves et personnel de l’établissement, dans une démarche d’ouverture culturelle.

A travers un parcours riche de rencontres, de spectacles et d’ateliers, l’idée est de permettre aux collégiens de devenir des citoyens spectateurs actifs et engagés, ouverts aux richesses culturelles de leur territoire et d’ailleurs. La diversité des propositions artistiques vise à « outiller » les élèves pour les rendre pleinement acteurs de leurs pratiques culturelles et de leur permettre d’être à leur place dans un lieu de culture. Cela passe selon nous par des allers-retours entre la posture de spectateur et celle d’acteur, au sens large du terme. Le fil conducteur du projet est donc de les amener à comprendre le processus de création et les conditions d’une bonne réception des œuvres.

Concert rock de Nadj au collège – Septembre 2019

Concert découverte rap-hip hop de Don Gabo à l’Arvest de Pleyben – Décembre 2019

Echange entre les artistes de Don Gabo et une classe de 6^e, après le concert – Décembre 2019

Projet cirque avec les classes de 5^e et les enseignants d’EPS : sortie au Quartz avec le spectacle de nouveau cirque Optraken, du Galactik Ensemble, ateliers de découverte et d’expérimentation et restitution publique au gymnase du collège avec l’artiste circassien et musicien Erwan Renoux.

Restitution des ateliers cirque au gymnase – Février 2020

Ateliers d’écriture et création MAO avec le rappeur et beatmaker Don Gabo pour les classes de 3^e, dans le cadre du concours « Claque ton slam »

Rencontre tout public à Run Ar Puñs avec l’autrice Anne-Sophie Subilia, dans le cadre d’un projet autour du livre avec la 6^e 2 et en partenariat avec Rhizomes.

Visite des 6^e 2 à Run Ar Puñs et rencontre avec le groupe EZPZ, en résidence scénique dans le lieu.

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CONTES & HAIKUS SONORES AVEC OLOR Á L’ÉCOLE SAINT JOSEPH

RunArPuns — Wed, 15 Jul 2020 11:40:35 +0000

Le duo de pop-folk-électro Olor, accompagné par Run Ar Puñs en 2019 et en 2020, a proposé deux projets de création musicale à destination des classes de maternelles et de CE1 de l’école Saint-Joseph la Plaine de Châteaulin.

Les plus petits ont exploré l’univers des contes à travers des ateliers de Sound painting puis la création de 3 contes sonores, avec une chanson associée pour chacun, composée par les artistes.

Les élèves de CE1 ont découvert la poésie avec la réalisation de haïkus sonores, petits poèmes japonais qui expriment beaucoup en peu de mots. Avec l’aide d’Olor et de leur enseignante, les enfants ont écrit plusieurs haïkus sur le thème des 4 saisons. Ils ont ensuite choisi les accompagnements sonores de leurs haïkus et les ont enregistrés avec les artistes.

La crise sanitaire est survenue au beau milieu de ces projets. La finalisation et les restitutions se sont faites différemment, avec la réalisation de vidéos par Olor à partir des contenus créés lors des ateliers et des dessins conçus par les enfants pendant le confinement.

Grâce à l’énergie collective des artistes, des enseignants, des élèves et de leurs familles, ces projets ont pu être conduits jusqu’au bout !

Bravo à tous !

haïkus sur les saisons avec la classe de ce1

Contes sonores avec les maternelles

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